HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM “TRANG TRÍ LỚP HỌC THÂN THIỆN”

CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒNG DỤ

     Căn cứ hướng dẫn của PGD&ĐT Ninh Giang, Sở GD&ĐT Hải Dương về thực hiện nhiệm vụ năm học 2017-2018; thực hiện kế hoạch năm học 2017-2018 của trường Tiểu học Hồng Dụ; nhằm tăng cường các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục toàn diện học sinh và thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”, trường Tiểu học Hồng Dụ tổ chức hoạt động trải nghiệm “Trang trí lớp học thân thiện” cho học sinh các khối lớp.

     I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

     1. Mục đích:

     - Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của Bộ giáo dục và đào tạo.

     - Tạo môi trường học tập XANH, SẠCH, ĐẸP, THÂN THIỆN, AN TOÀN thu hút các em đến trường, thêm gắn bó, yêu thương trường, lớp, bạn bè, thầy cô,…

     - Rèn luyện cho HS một số kỹ năng sống quan trọng, giúp các em đưa kiến thức bài học vào cuộc sống: Kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng sáng tạo, kỹ năng thực hành, kỹ năng quan sát, kỹ năng ra quyết định và quản lý thời gian... 

     - Trao đổi thông tin của lớp học, tạo hứng thú cho quá trình dạy và học.

     - Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS. Tôn vinh học sinh, tôn vinh sản phẩm của học sinh.

      2. Yêu cầu:

     - Việc trang trí lớp học đảm bảo yêu cầu XANH, SẠCH, ĐẸP, THÂN THIỆN, AN TOÀN, hài hoà, phù hợp, đầy đủ các nội dung. Thể hiện sự sáng tạo, có tác dụng giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm lý học sinh.      

     II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, ĐỐI TƯỢNG THAM GIA:

     1. Thời gian:

    - Nhà trường xây dựng kế hoạch và tuyên truyền cho toàn thể CB, GV ngày từ đầu năm học.

     - Phát động phong trào thi đua “Trang trí lớp học XANH, SẠCH, ĐẸP, THÂN THIỆN, AN TOÀN” trong cuộc họp đầu tháng 9 và triển khai phát động tới toàn thể HS trong tiết chào cờ đầu tuần.

     - GV và HS tiến hành tìm hiểu và thực hành trang trí lớp học trong 2 tiết: Hoạt động NGLL và Kỹ năng sống chiều thứ năm ngày 28/9/2017.

     - Ban đánh giá của nhà trường tiến hành kiểm tra, đánh giá vào cuối buổi chiều (cùng ngày)

     - Trao thưởng cho HS các lớp trang trí đẹp, sáng tạo, đảm bảo được các tiêu chí: Lớp học XANH, SẠCH, ĐẸP, THÂN THIỆN, AN TOÀN vào sáng thứ hai tuần kế tiếp (Tiết chào cờ ngày 2/10/2017)

     2. Địa điểm:

     - Các lớp tiến hành tìm hiểu và trang trí lớp học tại phòng học của lớp mình.

     3. Đối tượng tham gia:

     - 100% Giáo viên và học sinh các khối lớp trong nhà trường (10/10 lớp)

     III. NỘI DUNG TRANG TRÍ:

     * Nội dung 1:  Trang trí theo quy định.

     - Mỗi lớp học đều có ảnh Bác Hồ, 5 điều Bác Hồ dạy, nội quy lớp học, khẩu hiệu, bảng theo dõi thi đua và các bảng biểu trang trí khác.

     * Nội dung 2: Trang trí sáng tạo.

     - Trang trí lớp học thân thiện, an toàn, thiết kế, sắp xếp các biểu bảng khoa học, hợp lí.

     - Có góc thư viện thân thiện, góc Mỹ thuật, góc nghệ thuật, khéo tay hay làm…

     - Có đồng hồ, rèm cửa. Khuyến khích các em tự sáng tạo, trang trí tiết kiệm.

     - Có phần trưng bày về sản phẩm các môn học hàng ngày của các em;... (Chú ý: Tùy vào không gian của lớp mình để trang trí sáng tạo sao cho phù hợp)

     - Có cây xanh được chăm sóc, cắt tỉa phù hợp, đẹp mắt.      

     * Nội dung 3:  Hình thức trang trí đẹp, phong phú, thiết thực, phù hợp, sáng tạo, thân thiện, an toàn và có tác dụng giáo dục đảm bảo vệ sinh môi trường.

     IV. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ:

     - Nhà trường thành lập Ban đánh giá đến từng lớp học để kiểm tra nội dung trang trí lớp học của từng lớp và cho điểm theo từng tiêu chí.

     *Tiêu chí đánh giá:

     - Đánh giá nội dung Trang trí lớp học theo thang điểm 20. Trong đó:

     1/ Lớp học, hành lang sạch sẽ, không có rác, không có mạng nhện… (4 điểm)

    2/ Nội dung trang trí đa dạng, phù hợp…(có trang ảnh, cây xanh, hoa, bảng biểu trang trí đẹp…) (6 điểm)

     3/ Trang trí sắp xếp hài hòa, đẹp mắt… (2,5 điểm)

     4/ Có nhiều cây xanh tươi tốt, cắt tỉa đẹp… (2,5 điểm)

     5/ Lớp học Xanh - Sạch đẹp - Thân thiện - An toàn (5 điểm)

     V. KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ:

    Sau thời gian làm việc hết sức nghiêm túc, công tâm, công bằng, Ban đánh giá đã thống nhất trao 06 giải A và 04 giải B cho các lớp.

Dưới đây là một số hình ảnh thực tế tại các lớp:

                                                                                   Tin hoạt động trường